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      1. [光明日報(bào)]親其師才能信其道

        ——透視廈大嘉庚學(xué)院教師深受學(xué)生喜愛的秘密

        來源:光明日報(bào) 06版:教科新聞  
        2015-04-07

          “董秋云老師,我愛你!”“我想回嘉庚看你們!”……日前,不管是在讀的還是已經(jīng)畢業(yè)的嘉庚學(xué)子,都通過網(wǎng)絡(luò)傳情,從四面八方將滿滿的祝福塞滿校園網(wǎng)。廈大嘉庚學(xué)院的魅力何在?學(xué)生為何對這個(gè)大家庭有如此之深的認(rèn)同感、歸屬感?廈大嘉庚學(xué)院認(rèn)為,親其師才能信其道,關(guān)鍵在于教師。

        用霸氣“鎮(zhèn)”住學(xué)生

          “我的‘惡名’不說全校,至少我們系的學(xué)生都知道。”說這話的是藝術(shù)設(shè)計(jì)系“最霸氣”的崔文錚老師。說起“收服”學(xué)生的秘訣,崔文錚說:“要讓你的學(xué)生聽課,首先得‘鎮(zhèn)’住學(xué)生,不然你講的課多牛都跟他們沒關(guān)系。”這么一個(gè)霸氣十足的老師帶出的“徒弟”,有的已經(jīng)是“美拍”“臉萌”這些炙手可熱的應(yīng)用軟件的設(shè)計(jì)者。

          在學(xué)生看來,管理學(xué)院的教師宋慧敏個(gè)性十足。她的主要研究方向是酒店管理、休閑和高爾夫,其中《酒店管理》課程深受學(xué)生歡迎。她的課堂氣氛總是很“嗨”。學(xué)生們一個(gè)個(gè)上臺演講,表現(xiàn)好的可以得到獎品。

          擁有“諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主的弟子”這一頭銜的國際經(jīng)貿(mào)系教授姚順添時(shí)常被學(xué)生親切稱為“姚爺爺”。課堂上講到談合作博弈論在生活中的應(yīng)用時(shí),姚順添用假設(shè)法為大家分析了戀愛中主動出擊的好處。分析完,他的結(jié)論是“談戀愛要主動出擊,這不是吹牛,在數(shù)學(xué)上是可以證明的”。聽到這里,學(xué)生不禁笑出聲來。

        用帥氣“迷”住學(xué)生

          在百度輸入“嘉庚學(xué)院最帥的老師”,就會跳出“卜祥忠”。他是廈大嘉庚學(xué)院人文與傳播學(xué)院教師,有著與演員陳道明極其相似的外形和卓爾不凡的氣質(zhì),被學(xué)生稱呼為“道明哥哥”。他教授《演講與口才》《普通話訓(xùn)練》等課程,課后他總會走下講臺,與學(xué)生像朋友一樣聊家常,分享各種經(jīng)歷。

          說起法學(xué)院的教師黃冠,學(xué)生是這樣評價(jià)的:“太帥了,他就像個(gè)大學(xué)生,幽默風(fēng)趣,談吐間還會不時(shí)冒出許多‘金句’。”學(xué)生說黃冠帥,另一個(gè)重要原因是他賦予政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課程“魔法”。比如,講到貧富差距時(shí),黃冠從《哈利·波特》中赫敏嫁給落魄貴族羅恩講起,分析了這背后的階層與經(jīng)濟(jì)等方面的原因。對于教學(xué),黃冠是這么要求自己的:“如果學(xué)生在我的課堂上學(xué)不到有用的內(nèi)容,那就是我莫大的恥辱。”

        用淘氣“黏”住學(xué)生

          “IT男”在一般人印象中本應(yīng)木訥寡言,但他卻開朗愛笑、語速驚人。他就是信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的教師郭一晶。理工科出身的郭一晶在課堂上卻如同一名相聲表演家,嘴皮子“溜”得很。猶如相聲“報(bào)菜名”般驚人的語速讓學(xué)生時(shí)刻繃緊自己的神經(jīng),以求“步步緊跟”。他將乏味枯燥的課本知識和生活中的實(shí)例結(jié)合,并“附送”課堂互動小游戲。他的學(xué)生張夏枚說:“為了跟上他的節(jié)奏,你的思維也需要快速轉(zhuǎn)動。他語言幽默,課堂氣氛也很活躍。”

          教師的淘氣,在學(xué)生看來更顯得可愛。管理學(xué)院的教師張娜被稱為可愛賣萌的“櫻桃小丸子”。有一次,教室飛進(jìn)了蟲子,引得學(xué)生一陣陣騷動。張娜趁機(jī)賣萌地說:“其實(shí)我也是頂著巨大的心理恐懼在這里上課。”就這樣,一下子讓同學(xué)們不安的情緒變得愉悅起來。張娜最喜歡對學(xué)生說的一句話:“你可以不認(rèn)同我的觀點(diǎn),可以跟我爭辯討論,這也是一種交流。”

          “賣萌”在廈大嘉庚學(xué)院老師中頗為盛行。已經(jīng)是爺爺級別的國際經(jīng)貿(mào)系教師田力也不例外。他的東北口音加上幽默的語言,總能把學(xué)生逗得開懷大笑。“本來我以為經(jīng)濟(jì)學(xué)是很枯燥的,但聽了田力老師的課,我對經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生了興趣。”上學(xué)期,一位學(xué)生在匿名給田力打分和評價(jià)時(shí)寫下了這樣一句話。(本報(bào)記者 馬躍華 本報(bào)通訊員 李珊珊)