為積極響應(yīng)福建省關(guān)于構(gòu)建大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)體系的號(hào)召,并深入探索“行見(jiàn)八閩”大思政課實(shí)踐教學(xué)的新模式,廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院思想政治理論教研部攜手第六期讀書(shū)社(學(xué)生馬克思主義理論研修班)成員組成暑期實(shí)踐隊(duì),并由思想政治理論教研部主任付漢生、學(xué)工部部長(zhǎng)助理孟靖岳等帶隊(duì),于7月19日前往陳嘉庚紀(jì)念館進(jìn)行研學(xué)。
陳嘉庚紀(jì)念館綜合科科長(zhǎng)周國(guó)強(qiáng)接待了我校一行,與師生展開(kāi)會(huì)談活動(dòng)并共同進(jìn)行“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地掛牌儀式。
紀(jì)念館講解員駱葦菁帶領(lǐng)我校一行進(jìn)行參觀。在駱葦菁的引導(dǎo)下,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們走進(jìn)立著陳嘉庚先生漢白玉雕像的序廳,徜徉在廳頂復(fù)刻的一幅嘉庚先生出生時(shí)的星空?qǐng)D,而后,在《華僑旗幟民族光輝——陳嘉庚生平陳列》和《在陳嘉庚身邊——嘉庚現(xiàn)象誠(chéng)毅同行》的兩個(gè)基本陳列展廳中,認(rèn)真學(xué)習(xí)了陳嘉庚“實(shí)業(yè)救國(guó)”的艱辛過(guò)往:在法律規(guī)定兒女不必承擔(dān)父母?jìng)鶆?wù)的情況之下,仍然堅(jiān)持“決代還債”;在外創(chuàng)辦企業(yè)的過(guò)程中融入“中”(即“中國(guó)”)的標(biāo)志,重視“國(guó)貨”的宣傳;在意識(shí)到教育救國(guó)的重要性后,散盡家財(cái)興辦118所學(xué)校;面對(duì)利益的誘惑,始終保持著“教育興國(guó)”的初心;在抗戰(zhàn)期間,更是為搶運(yùn)抗戰(zhàn)的急需物資做出了巨大貢獻(xiàn)……因此,陳嘉庚也被毛澤東譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”。
以“忠公、誠(chéng)毅、勤儉、創(chuàng)新”四個(gè)核心要素為內(nèi)涵的嘉庚精神,根植于八閩大地并發(fā)揚(yáng)光大,這正是陳嘉庚留給后人的寶貴精神財(cái)富。先人不朽的精神品格在樁樁件件的事跡中得以彰顯,也讓實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們感受到了矢志不渝的愛(ài)國(guó)情懷與其遠(yuǎn)見(jiàn)的卓識(shí)。
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