国产精品日韩精品欧美精品|欧美综合在线观看|亚洲欧美综合伊人看片综合|欧美三级中文字幕视频

　　不久前，在2016年“創(chuàng)青春”福建省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院參賽的20件作品全部獲獎(jiǎng)。在這項(xiàng)考驗(yàn)學(xué)生各種綜合能力的賽事上，廈大嘉庚學(xué)院獲獎(jiǎng)質(zhì)量和數(shù)量位列參賽高校前茅。

　　長期以來，廈大嘉庚學(xué)院一直致力于培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。學(xué)校通過修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案，打破傳統(tǒng)系與系之間的藩籬，引導(dǎo)學(xué)生跨院系組合參賽搭檔等措施，把學(xué)生培養(yǎng)成“一專多能”的人才。

給足“空間”

　　為了讓學(xué)生能夠成為“一專多能”的復(fù)合型人才，廈大嘉庚學(xué)院把更多主動(dòng)權(quán)交到學(xué)生手里。

　　2008年，廈大嘉庚學(xué)院首次修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案，將必修課與選修課的比例定為6：4，專業(yè)課與非專業(yè)課比例定為5：5；2013-2014學(xué)年，廈大嘉庚學(xué)院再次修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案，規(guī)定學(xué)生選修課程學(xué)分占總學(xué)分的比例應(yīng)不低于40%，專業(yè)課程學(xué)分占總學(xué)分的比例應(yīng)不高于55%。拓寬學(xué)生修讀課程的自主空間，這是廈大嘉庚學(xué)院十年內(nèi)先后兩次修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案的核心原則。

　　此外，廈大嘉庚學(xué)院還規(guī)定學(xué)生參與的學(xué)術(shù)科研、學(xué)術(shù)競賽、社會(huì)實(shí)踐以及各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，均可依照學(xué)校規(guī)定轉(zhuǎn)換為技能選修課學(xué)分。

　　環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2013級學(xué)生曹愛萍和小伙伴合作的項(xiàng)目“活性炭納米鐵復(fù)合材料的制備與評估”成功入選學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目。在按時(shí)完成項(xiàng)目后，她和小伙伴都獲得了4個(gè)技能選修課學(xué)分。拿到學(xué)分后，曹愛萍感慨地說：“用參加項(xiàng)目的方式獲得的學(xué)分其實(shí)比上課花的時(shí)間和精力多得多。但這樣的實(shí)踐更能鍛煉我們的動(dòng)手能力。”

拆除“藩籬”

　　今年4月，廈大嘉庚學(xué)院將原有的會(huì)計(jì)系與財(cái)政金融系合并，成立會(huì)計(jì)與金融學(xué)院。這并不是簡單意義上的合并，是將傳統(tǒng)的系轉(zhuǎn)換成跨學(xué)科的教學(xué)與科研平臺(tái)。

　　會(huì)計(jì)與金融學(xué)院院長黃梅貴說：“以會(huì)計(jì)學(xué)教研室為例，除了會(huì)計(jì)專業(yè)的老師外，還配備了稅務(wù)、財(cái)政、金融及財(cái)務(wù)管理專業(yè)的老師。這樣能夠促使老師之間進(jìn)行跨專業(yè)的學(xué)習(xí)、交流，從而帶動(dòng)學(xué)生的跨專業(yè)學(xué)習(xí)。”

　　廈大嘉庚學(xué)院副院長戴一峰說，在教育改革的大潮中，學(xué)校致力于為師生打造一個(gè)更加開闊有效的學(xué)術(shù)平臺(tái)。在學(xué)科交叉融合這一大的時(shí)代背景下，學(xué)校調(diào)整學(xué)術(shù)組織架構(gòu)，就是希望能夠打破傳統(tǒng)系與系之間的藩籬，促使各個(gè)學(xué)科專業(yè)開展更多的交流，使師生在更大的平臺(tái)上學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。

　　由系與系之間的合并，到系“升級”為院，廈大嘉庚學(xué)院正在打造一個(gè)互相融合、促進(jìn)發(fā)展的平臺(tái)。不久前，廈大嘉庚學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院宣布成立。廈大嘉庚學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院院長盧昌義說，由系到院，對于環(huán)科師生來說，科研平臺(tái)變大了，這樣有利于教師爭取更多的科研課題，讓更多的學(xué)生參與到科研課題研究中。

撮合“達(dá)人”

　　廈大嘉庚學(xué)院學(xué)生鄭欣與小伙伴研發(fā)了一款運(yùn)動(dòng)APP軟件，打算參加第九屆“挑戰(zhàn)杯”福建省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。在組隊(duì)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)缺一名財(cái)務(wù)人員。在學(xué)工部、團(tuán)委老師的推薦下，他找到了該校會(huì)計(jì)與金融學(xué)院學(xué)生劉俊鵬。雙方一拍即合，組成團(tuán)隊(duì)，完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，一舉拿下“挑戰(zhàn)杯”福建省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽銀獎(jiǎng)。

　　組隊(duì)參賽是廈大嘉庚學(xué)院學(xué)生成為多面手的重要渠道。信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生陳志航萌發(fā)了設(shè)計(jì)智能嬰兒車的好點(diǎn)子，于是，他通過各種途徑尋覓了一群來自各個(gè)專業(yè)的得力“助手”。在團(tuán)隊(duì)中，環(huán)科專業(yè)的同學(xué)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與執(zhí)行，通信工程專業(yè)的同學(xué)負(fù)責(zé)硬件制作和APP開發(fā)，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)做建模和設(shè)計(jì)。陳志航說，在合作中，大家互相學(xué)習(xí)，不僅團(tuán)隊(duì)合作能力增加了，也學(xué)到很多其他專業(yè)的知識(shí)。最終，這輛嬰兒車獲得福建省大學(xué)生創(chuàng)新大賽銀獎(jiǎng)，并入圍第四屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽。由智能嬰兒車衍生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目還獲得2016年福建省科技型中小企業(yè)創(chuàng)新資金項(xiàng)目30萬元資助。

　?。ū緢?bào)通訊員 李珊珊 本報(bào)記者 馬躍華）