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　　循著兩年前的記憶，仿佛入學(xué)就在昨日。依山面海而建的校園，在初見(jiàn)之際，便深深地吸引了我的目光。

 

　　我喜歡大海的深邃，而來(lái)到“嘉園”，讓我第一次有機(jī)會(huì)離海如此之近。遠(yuǎn)離了深居內(nèi)陸的家鄉(xiāng)，只身一人來(lái)到陌生的沿海城市，興奮之余也不乏忐忑與不安。但是踏入“嘉園”的那一刻，望著身旁的同級(jí)生，聽(tīng)著熱心學(xué)姐的寒暄，我頓時(shí)安心了不少。盡管素未謀面，但這里卻給我一種前所未有的親切感。

 

　　我的大學(xué)生活就這樣在“嘉”開(kāi)始了。

 

　　新的學(xué)期里，有歡聲笑語(yǔ)，也有苦澀的回憶。當(dāng)新鮮感逐漸褪去，每天機(jī)械地隨著人流穿梭在教學(xué)樓與宿舍之間，我的心里有種難以言喻的失落與迷茫。沒(méi)有了高中階段的壓迫感，沒(méi)有繁重的功課，時(shí)間突然變得寬裕起來(lái)。而這樣突如其來(lái)的“自由”，讓我有些不知所措。隨心所欲，輕松自在，這就是我曾經(jīng)所謂的“自由”。然而兩年的大學(xué)生活卻顛覆了我之前對(duì)“自由”的定義。
 

 

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我加入了校晨讀隊(duì)，有機(jī)會(huì)領(lǐng)略清晨六點(diǎn)多的校園。黎明時(shí)的校園是恬靜的，道路上依稀行走著帶著耳機(jī)的同齡人，路旁修剪草坪的阿姨為清晨送上一絲青草的芳香，曙光將沉睡的校園喚醒。清晨的“嘉園”，安靜卻不安逸。一群上進(jìn)的人，捧著不同的讀物，聽(tīng)著不同的英語(yǔ)聽(tīng)力，整理著各自的學(xué)習(xí)資料；一群熱血的人，喊著齊刷刷的口號(hào)，乘著他們熱愛(ài)的龍舟，用船槳在平靜的湖水中劃出陣陣波瀾。在這樣的氛圍之中，仿佛大家都有著用不完的力氣。

 

　　正是湖畔的這樣一群“嘉”人，讓我重新思考“自由”一詞的定義。他們沉浸在自己的世界，無(wú)拘無(wú)束；他們?cè)谀繕?biāo)的指引下，擁抱著生活。我很羨慕這樣自由的感覺(jué)。盡管大家目標(biāo)不一，但是跟這樣一群人一起，即使素不相識(shí)，也不會(huì)感到孤獨(dú)。我喜歡“嘉園”，不僅是因?yàn)樗惆榱宋覂赡辏且驗(yàn)樗屛颐靼鬃杂刹皇欠趴v自我，自律之下，才有自由可言。

資料圖：轉(zhuǎn)專業(yè)咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

 

　　不僅是“嘉”人們追求自由，“嘉園”也想方設(shè)法地為我們創(chuàng)造自由之所。在這里，轉(zhuǎn)專業(yè)的成功率相對(duì)其他大學(xué)是較高的，這樣的制度給了更多有能力的同學(xué)自由選擇的機(jī)會(huì)。在這里，有特色的課后答疑制度，方便學(xué)生的同時(shí)也使師生關(guān)系更加融洽。在這里，只要你足夠優(yōu)秀，學(xué)校都會(huì)積極給你施展的平臺(tái)；在這里，只要你想進(jìn)步，學(xué)校都會(huì)盡可能給你提供最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。這一切，都是“嘉園”“以學(xué)生為中心”理念的體現(xiàn)。但是自由之所并不意味著隨心所欲，學(xué)校給予“嘉”人自由的空間，同時(shí)也嚴(yán)格遵循著“立德樹(shù)人”的原則，所以才有了對(duì)誠(chéng)信考試的大力提倡和對(duì)作弊嚴(yán)肅處理的舉措。

 

　　正是這樣的“嘉園”，用兩年的時(shí)間告訴了我自由的真諦。自由也許就是在自己喜歡的地方，做自己喜歡的事，念著自己想要達(dá)成的目標(biāo)，努力成為自己想要成為的人。自由是一種積極生活狀態(tài)，不是漫無(wú)目的，無(wú)所事事，而是你在確認(rèn)了自己的人生目標(biāo)之后，用自己喜歡的方式，去追尋自己渴望的未來(lái)。
 

 

　　我深愛(ài)著這樣的“嘉園”，是因?yàn)樗蚕裎乙粯?，深?ài)著這里的“嘉”人。每當(dāng)畢業(yè)之際，這里的“馬拉松式”畢業(yè)典禮都會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線——每位畢業(yè)生都穿上學(xué)位服，上臺(tái)接受院長(zhǎng)撥穗正冠。尊重與祝福，這就是“嘉”能給予他們最好的禮物。

 

　　在這樣一所大學(xué)里，我感受到的是自在、尊嚴(yán)與力量。靈活的選課制度，優(yōu)越的住宿條件，良好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)新實(shí)踐的教學(xué)理念，我們?cè)谶@樣一所大學(xué)里，活出自我。

 

　　如今，我已經(jīng)在這里度過(guò)了兩年的時(shí)光，而“嘉”，也即將迎來(lái)她的十五歲。十五歲，正值少年之際，意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)；十五歲的她，勇于創(chuàng)新，追求卓越；十五歲的少年，定會(huì)“厚積而薄發(fā)”。終有一日，少年會(huì)成長(zhǎng)為精英，翱翔于蒼穹。少年“嘉”夢(mèng)，未來(lái)可期。

 

　?。ㄗⅲ何恼侣杂懈膭?dòng)，本文為“校慶杯”征文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)作品。）

 

　　編輯：傳媒中心 孫雪